Nos llegaron los marcapáginas. Y hemos comprobado que ... sabemos... ¿poco o mucho?
Esperemos que en junio, después de nuestro e-Twinning y de nuestro trabajo de investigación, seamos unos expertos en el país vecino.
Dentro del proyecto e-Twinning que llevan a cabo mis alumnos de 2ºA ( con un instituto italiano ) y los alumnos de 4ºESO ( Noruega y Suecia) se realizan varios ejercicios de improvisación consistentes en preguntas y respuestas sobre el país amigo.
Después de esta primera fase, los alumnos se autoevaluarán y co-evaluarán apuntando en un cuaderno todos aquellos aspectos mejorables para su expresión oral.
No hay comentarios:
Publicar un comentario